sábado, 20 de junio de 2020

Modelo Educativo de la UnADM

La Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) nos ofrece la posibilidad de estudiar  a nivel superior 23 licenciaturas e ingenierías, 19 carreras técnicas y 3 posgrados de manera gratuita, con un modelo de estudio innovador, flexible e inclusivo con la comunidad, promoviendo valores como la responsabilidad, la honradez, el respeto, el esfuerzo, la lealtad, etc.
Los estudiantes dentro de la UnADM adquieren la responsabilidad de estructurar sus formas de aprendizaje, siendo autodidactas, utilizando las herramientas tecnológicas de la información y la comunicación para su proceso de adquisición del conocimiento.
La oferta de educación a nivel superior en México ha sido un gran impedimento para aquellas personas que con ganas de superarse no han podido acceder a esta, pero gracias a la creación de la UnADM se abrió la oportunidad para obtener una educación de alta calidad, formando profesionales de alto nivel, competitivos y con valores, respondiendo a las necesidades de la sociedad en diferentes sectores.

Para mí entrar la UnADM ha sido un gran logro personal, es una gran institución. 

viernes, 19 de junio de 2020

Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM


a)      ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?
-          No adeudar más de tres asignaturas o determinado número de módulos según corresponda a cada programa educativo.
-           Seguir la seriación establecida en el plan de estudios que estén cursando.
-          Que no rebase el plazo máximo establecido para concluir su plan de estudios de acuerdo a cada programa educativo.
-           Que no se encuentre en los supuestos previstos de estar bajo medida administrativa aplicable a los estudiantes como: suspensión del derecho a cursar una asignatura o módulo hasta por un semestre, baja temporal hasta por dos semestres, baja definitiva de la Universidad e imposibilidad de reingreso.
FUENTE: Articulo 9
                Artículo 61 fracciones, III, IV, V
b)      ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?
-          El estudiante podrá cursar la carga académica máxima cuando se haya cursado y acreditado, de forma regular, el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores.
-          Cuando las asignaturas o módulos estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica.
FUENTE: Articulo 24
c)      ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?
-          Las evidencias de aprendizaje deberán ser inéditas y de la autoría de los estudiantes, a través de los instrumentos de evaluación clasificados en evidencias de conocimiento, desempeño y producto.
FUENTE: Articulo 29
d)     ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?
-          Los estudiantes tendrán dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, la primera se considerará ordinaria y la segunda, recursamiento.
FUENTE: Articulo 32
e)      Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.
-          Se causara baja por inactividad al estudiante  que en las asignaturas o módulos en los que se haya inscrito no exista evidencia de actividades académicas tales como entrega de tareas, participación en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas realizadas en la plataforma electrónica durante un periodo de 21 días naturales consecutivos.
FUENTE: Articulo 40
f)       ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?
-          Los estudiantes deberán cubrir la totalidad del plan de estudios en un plazo que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción.
FUENTE: Articulo 45
g)      ¿En qué artículos están plasmados los derechos, obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.
-          Los derechos de los estudiantes  se encuentran plasmados en el capítulo décimo primero, articulo 58.
-          Las responsabilidades de los estudiantes se encuentran en el capítulo décimo segundo, articulo 59, 60 y 64.
-          Creo que los derechos, obligaciones y las causas de responsabilidad son muy importantes para cursar una buena licenciatura, pero creo que el artículo 58 fracción I es fundamental pues el conocer y cumplir el reglamento como ya lo mencione nos hará cursar una buena licenciatura.
h)      Lee con detalle en el código de ética de la UnADM que se encuentra en el espacio de material de apoyo.
i)        Contesta las siguientes preguntas e integralas a un texto
-          ¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?
El apartado 2 (Honestidad) fracción 3: “Respetar la propiedad intelectual de los demás, otorgando reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.”
-           ¿Cuál es el título del apartado?
Honestidad
-          ¿Según el código de ética, que se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?
Se debe dar reconocimiento a los autores y evitar realizar acciones contrarias a los principios éticos de la universidad.

FUENTES: Reglamento de estudios y código de ética de la UnADM.

miércoles, 17 de junio de 2020

Distractores y acciones.

DISTRACTORES
ACCIONES
Celular
Evitar tomar el teléfono.
No ingresar a redes sociales.
Ponerlo en silencio.
Televisor
No prender el televisor.
Platicar
Encerrarme en mi habitación en lo que realizó las actividades de UnADM
Salir
No contestar el teléfono.
Enfocarme en mis responsabilidades.

Agenda semanal de actividades.

HORA
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
DOMINGO
7:00am a 8:00am 
Despertar y hacer mi aseo personal.
Despertar y hacer mi aseo personal
Despertar y hacer mi aseo personal
Despertar y hacer mi aseo personal
Despertar y hacer mi aseo personal
Despertar y realizar actividades domésticas.
Despertar y realizar actividades domésticas.
8:00am a 8:45am
Desayunar.
Desayunar.
Desayunar.
Desayunar.
Desayunar.
Desayunar
Desayunar
8:45am  9:00am
Traslado al trabajo.
Traslado al trabajo.
Traslado al trabajo.
Traslado al trabajo.
Traslado al trabajo.
Realizar mi aseo personal.
Realizar mi aseo personal.
9:00am a 15:00pm
Trabajar.
Trabajar.
Trabajar.
Trabajar.
Trabajar.
Realizar actividades UnADM
Ocio personal y descanso.
15:00pm a 15:30pm
Traslado a mi casa y descansar.
Traslado a mi casa y descansar
Traslado a mi casa y descansar
Traslado a mi casa y descansar
Traslado a mi casa y descansar
Ocio personal y descanso.
Ocio personal y descanso.
15:30pm a 16:30pm
Comer con la familia.
Comer con la familia.
Comer con la familia.
Comer con la familia.
Comer con la familia.
Comer con la familia.
Comer.
16:30pm a 18:00pm
Labores domésticas.
Labores domésticas.
Labores domésticas.
Labores domésticas.
Labores domésticas.
Ocio personal y descanso.
Ocio personal y descanso.
18:00pm a 22:00pm
Acceso UnADM
Realizar trabajos pendientes.
Acceso UnADM
Realizar trabajos pendientes.
Acceso UnADM
Realizar trabajos   pendientes.
Acceso UnADM
Realizar trabajos pendientes.
Acceso UnADM
Realizar trabajos pendientes.
Ocio personal y descanso.
Acceso  UnADM para revisar pendientes.
22:00pm a 22:30pm
Cena con la familia.
Cena con la familia.
Cena con la familia.
Cena con la familia.
Cena con la familia.
Cena con la familia.
Cena con la familia.
22:30pm a 23:00pm
Pasear a mis perros.
Pasear a mis perros.
Pasear a mis perros.
Pasear a mis perros.
Pasear a mis perros.
Pasear a mis perros.
Pasear a mis perros.
23:00pm a 8:00am
Dormir
Dormir
Dormir
Dormir
Dormir
Dormir
Dormir

Análisis del programa educativo

Nombre: Andrea Estephanie Avalos Plaza Programa educativo: Licenciatura en Nutrición Aplicada Grupo: CIVUL-1E-2020-060 Aula: ...